Enseignement

Administration publique, gestion publique et politiques publiques

Anis Ben Brik animant un séminaire à l’École d’été internationale d’études du Golfe
Séminaire à l’École d’été internationale d’études du Golfe, Université Ibn Haldun, Istanbul, juillet 2026.

Qualification pédagogique : Executive Certificate in Higher Education Teaching, Derek Bok Center for Teaching and Learning, Université Harvard.

Mon enseignement porte sur l’administration publique, la gestion publique, l’analyse des politiques, l’évaluation des politiques, la performance administrative et la gouvernance. J’enseigne dans les domaines fondamentaux du MPA, en associant fondements théoriques et méthodes appliquées pour analyser les organisations publiques, les processus d’action publique, la performance des programmes et le changement institutionnel. Mon enseignement aborde également les enjeux émergents de la gouvernance numérique et de l’IA dans le secteur public.

J’enseigne en anglais, en français et en italien, et j’ai enseigné aux États-Unis, au Canada, en France, en Italie, en Suisse, au Qatar, à Singapour, en Chine et aux Émirats arabes unis.

L’enseignement s’appuie sur des cas tirés de la pratique gouvernementale : conception de programmes sous contrainte de capacité, systèmes d’évaluation, gestion de la performance et régulation de l’IA. Les étudiants travaillent sur des données administratives et des documents de politique publique du Moyen-Orient, de l’Afrique du Nord et du Sud global.

Apprendre auprès des décideurs

J’introduis la pratique gouvernementale dans la salle de cours. Des ministres, des ambassadeurs, des parlementaires et des dirigeants d’entreprise interviennent dans mes cours, et les étudiants les interrogent directement sur les décisions, les arbitrages et les contraintes qui sous-tendent les politiques qu’ils étudient. Parmi les invités récents figurent M. Taimur Saleem Khan Jhagra, ancien ministre des Finances et de la Santé du Khyber Pakhtunkhwa (Pakistan), et le Dr Bala Yusuf Yunusa, conseiller technique principal à la Présidence du Nigeria.

J’emmène aussi les étudiants dans les institutions elles-mêmes. En avril 2025, j’ai conduit vingt étudiants du Master of Public Policy au Conseil de la Choura du Qatar dans le cadre du cours de politiques publiques comparées : des présentations sur le rôle du Conseil dans la proposition des lois et le contrôle de l’exécutif, ainsi que sur sa contribution au développement durable, ont été suivies des questions des étudiants et d’une visite du Conseil.

L’apprentissage est centré sur l’étudiant. Les séances s’organisent autour de la discussion, de l’analyse de cas et du travail des étudiants sur des données administratives et des documents de politique publique, et les étudiants confrontent leur analyse aux praticiens qu’ils rencontrent.

M. Taimur Saleem Khan Jhagra, ancien ministre des Finances et de la Santé du Khyber Pakhtunkhwa (Pakistan), devant la classe de politiques publiques comparées.
Dr Bala Yusuf Yunusa, conseiller technique principal à la Présidence du Nigeria, devant la classe de politiques publiques comparées.
Intervenant invité avec les étudiants de première année du Master of Public Policy, cours de politiques publiques comparées.
Intervenant invité avec les étudiants de première année du Master of Public Policy, cours de politiques publiques comparées.
Avec les étudiants du Master of Public Policy au Conseil de la Choura du Qatar, avril 2025, cours de politiques publiques comparées.
Présentation sur les outils législatifs et de contrôle, salle du Conseil de la Choura, avril 2025.

Cours enseignés

Administration publique et gestion publique

  • Administration publique
  • Gestion publique
  • Gestion de la performance dans les organisations publiques
  • Séminaire de synthèse

Analyse et évaluation des politiques

  • Analyse et conception des politiques publiques
  • Politiques publiques comparées
  • Décision publique et analyse fondées sur les données probantes
  • Fondements de l’évaluation des politiques publiques
  • Méthodes avancées d’évaluation de programmes

Gouvernance, institutions et développement

  • Théories de l’État
  • Politique sociale
  • Économie politique du Golfe
  • Société et développement dans le Golfe
  • Sociologie du développement

Méthodes et gouvernance émergente

  • Méthodes de recherche
  • Statistique avancée
  • IA et société au Moyen-Orient

Formation des cadres et de la fonction publique

  • depuis 2024
    Programme Future Leaders, Royal Academy of Management, Oman600 agents publics, dans le cadre d’un contrat de deux ans attribué à l’issue d’un appel d’offres ouvert.
  • 2023
    Formation à la prospective stratégique, Al Athar Center, RiyadSoixante hauts fonctionnaires saoudiens.
  • 2023
    Évaluation de programmes, Banque islamique de développement, Djeddah
  • depuis 2021
    Programme international de formation Taqyeem, avec l’ENAP (Canada)Hauts fonctionnaires du Qatar, des Émirats arabes unis, de Jordanie, du Liban, d’Égypte et de Tunisie.
  • 2022
    Formation parlementaire aux politiques fondées sur les données probantes, Parlement du Sri Lanka
  • 2022 à 2023
    Analyse et conception des politiques publiques, UC Berkeley et HBKU
  • 2021
    Program Evaluation: Determining What Works, School of Public Policy, Université du Maryland
  • 2020
    What Works: Program Evaluation for Policy Managers, Georgetown University in Qatar

Conférences et enseignement au Canada et au Mexique

Encadrement aux cycles supérieurs

Mémoires de master dirigés jusqu’à la soutenance sur la citoyenneté genrée et la protection sociale au Qatar, les programmes nationaux de cohésion familiale, les programmes de lutte contre la pauvreté au Kirghizistan, l’égalité entre les sexes sur le marché du travail kazakh, la pauvreté et les inégalités à Gaza, les disparités de santé au Qatar et au Koweït, et le système qatarien de protection des salaires. Codirection de doctorants en politiques publiques et en évaluation. J’accueille volontiers des candidatures doctorales portant sur la capacité administrative, les systèmes d’évaluation et l’IA dans le secteur public.